Contingut
Descripció del joc de Futbol per a tothom
Futbol per a Tothom és una activitat esportiva pensada per fomentar la participació equitativa, la cooperació i l’esperit d’equip entre infants de totes les edats i capacitats. Aquesta proposta és ideal per a escoles, extraescolars i entorns educatius que vulguin promoure valors com la igualtat, la solidaritat i el joc net a través del futbol.
Objectiu principal del joc
L’objectiu del joc és simple: gaudir d’un partit de futbol on tots els jugadors i jugadores tinguin l’oportunitat de participar de manera activa i significativa. Però el que fa especial el joc és una norma clau que transforma completament la dinàmica habitual del joc.
Regles del joc Futbol per a Tothom
Formació dels equips: els nens i nenes es divideixen en petits equips de 4 o 5 participants. Aquesta mida reduïda permet que tothom pugui participar sovint, tenir més contacte amb la pilota i sentir-se part activa del joc.
Dinàmica principal del joc: un cop format cada equip, es juga un partit de futbol seguint la norma principal del joc Futbol per a Tothom:
- Quan un jugador o jugadora d’un equip marca un gol, aquest jugador no pot tornar a xutar a porteria fins que tots els seus companys d’equip també hagin marcat almenys un gol.
- Aquesta norma es manté al llarg de tot el partit, de manera que, a mesura que un equip avança, ha de treballar col·lectivament perquè tots els seus membres participin en l’acció ofensiva.
Aquesta regla obliga a col·laborar i a pensar en el col·lectiu abans que en els èxits individuals. Cada jugador esdevé essencial i és responsabilitat de tot l’equip ajudar els qui encara no han marcat.
Material pel joc:
Beneficis motrius i físics del Futbol per a Tothom
Aquest joc és una excel·lent proposta per treballar les habilitats motrius bàsiques, com el control d’objectes i els desplaçaments. Els infants han de conduir, passar i xutar la pilota amb precisió, cosa que afavoreix la coordinació òculo-manual i òculo-pèdica. Alhora, els constants moviments pel camp —córrer, frenar, girar o canviar de direcció— reforcen la consciència corporal i la mobilitat.
Pel que fa a les qualitats físiques bàsiques, Futbol per a Tothom incideix en: la flexibilitat, ja que els gestos tècnics exigeixen moviments amplis i adaptatius. La força, especialment a les extremitats inferiors, necessària per xutar, frenar o protegir la pilota. La resistència, perquè el joc implica activitat contínua durant períodes prolongats, millorant la capacitat aeròbica.
Aquesta combinació d’habilitats i qualitats fa del joc una activitat física completa, ideal per al desenvolupament integral dels infants en un context lúdic i cooperatiu.
Per què escollir Futbol per a Tothom?
Aquesta activitat és molt més que un partit. És una eina pedagògica per construir una experiència esportiva inclusiva, on cada jugador té un rol fonamental. El Futbol per a Tothom no només entrena el cos, sinó també el cor i la ment.
Ideal per a mestres, monitors/es i educadors/es que vulguin treballar el futbol des d’una perspectiva educativa i inclusiva.
Adaptacions per l’alumne/a amb baixa visió
- L’alumne/a escollirà la pilota amb la qual poguí jugar millor i la veu millor, també, es pot fer servir una pilota de futbol adaptada amb cascavells si és necessari (Material adaptat).
- Perquè sàpiga on és la pilota els companys aniran dient el nom del nen o nena a qui li passen la pilota.
- L’alumne/a escollirà el camp que li afavoreixi millor la visió per aspectes de lluminositat de l’espai (Estratègies per igualar la diferència).
- Les limitacions del camp han d’estar marcades amb un color que afavoreixi la seva visió, amb un alt contrast (Adaptació de l’espai).
Adaptacions per l’alumne/a amb ceguera
- Jugarem amb una pilota de futbol sala adaptat, amb cascavells (Material adaptat).
- Per moure’s per l’espai:
- Podem fer un reconeixement de l’espai perquè l’alumne poguí jugar amb confiança.
- També, el docent pot anar acompanyant-lo fent un guiatge per ajudar-lo en el joc i anar-li dient on és la pilota i qui té la pilota (Sistema d’acompanyament en cursa).
- A més, podem col·locar cinta amb rugositat a terra perquè l’alumne/a identifiqui els límits de l’espai i col·locar matalassos per fora per evitar qualsevol classe de cop (Adaptació de l’espai).
- Una altra tècnica que es fa servir al futbol adaptat de cecs, és que el mestre o la mestra se situa darrere de la porteria on ha d’atacar l’alumne/a que no té resta visual. Aleshores des d’aquesta posició el va guiant mitjançant la veu (esquerra, dreta, davant, darrere, xuta…) (Cridarem per la veu).
- Quan un jugador vol passar la pilota a l’alumne/a amb ceguera cridarà “STOP”, llavors tots romandran quiets fins que el nen o nena tingui la pilota als peus, aleshores, tornaran a moure’s tots (Estratègies per igualar la diferència).
