Índex
Contingut
Descripció del joc. L’aranya
En el joc de l’aranya es marca un rectangle de joc, en una pista, delimitat amb cons, amb el centre del camp assenyalat amb cons grossos. (podem fer servir una pista de futbol o bàsquet i les seves línies) A continuació, a una banda del rectangle es col·locaran tots els nens i nenes que participaran, a excepció de qui farà d’aranya, que ha de situar-se a la línia del mig del rectangle.
Aleshores, tots els participants han de passar fins a l’altre costat. Però, el nen o nena que fa d’aranya, al mig del camp, ha d’intentar atrapar els que estan passant d’un costat a l’altre. Tothom que és atrapat passa a posar-se al mig i es converteix en una aranya més.
Així successivament, fins que només queda un/a participant.
| VARIANTS | |
|---|---|
|
Pots posar una línia per davant i uns altres per darrere i fer tres línies d’aranya, dificultant el pas als alumnes. Pots fer variacions de com s’han de desplaçar. Es pot ficar un temps límit per creuar d’una banda a l’altra. |
|
Adaptacions per l’alumne/a amb ceguera
- Utilitzarem el sistema de guiatge (Sistema d’acompanyament en cursa).
- L’alumne/a es col·locarà amb tots els nens participants en un costat del camp sense cap guia assignat.
- Portarà una corda d’acompanyament a la mà.
- Qualsevol participant que agafi la seva corda passarà a ser el/la guia i tindrà el poder de no ser eliminat en una passada. Eva sí que pot ser eliminada.
- Quan Eva i el/la guia arriben a l’altre costat és obligatori canviar de guia.
- Un cop l’alumne/a és atrapada juga com a perseguidora i el/la guia és l’últim nen/a que han atrapat, per això, en cada passada canvia de guia.
| NOTA | |
|---|---|
| Per a què poguí atrapar a algun jugador/a l’Eva portarà una «mà allargada». | |
Juegos para EVARecursos inclusivos cuando un alumno/a con ceguera participa en juego motriz.
Agustina, A., Blanco, A., Huguet, D. 2021
